課程簡介
課程原理
注意力分散的人群，他們的腦神經往往不能在較枯燥的環境下恰當地分泌和吸收多巴胺。一旦他們的刺激環境降低，大腦無法在低刺激環境分泌多巴胺，導致無法集中注意力學習。
找出波段
多巴胺分泌過少則無法集中注意力，大腦產生過多α和θ波；多巴胺分泌過多，則過度焦慮，大腦釋放高β波，通過腦神經產生的電波，找出集中注意力時的波段SMR和低β波。
實戰訓練
通過實時訓練，提高注意力區間有效波長。腦神經細胞逐漸習慣在枯燥的環境下產生適量的多巴胺。同時通過訓練抑制注意力不集中和過度焦慮，大腦養成用腦習慣，達到效果。
課程詳情
腦電生物反饋
【適用學員】
5-12歲兒童
【教學師資】
經驗豐富的老師團隊，高級培訓顧問，生物醫學工程系博士等
【教學目的】
幫助孩子解決注意力不集中和過度焦慮，幫助大腦養成高效用腦習慣，達到顯著提高注意力和學習、工作效率的效果
【教學特色】
互動式教學、專業化教學、課前課后輔導、課程設置豐富
【學習原理】
唯優注意力訓練利用大腦思考所發出的電波，分析大腦的注意力程度，當大腦高效使用時，唯優訓練獎園大腦，獎勵分數;大腦低效使用時，訓練儀提醒培訓者，扣除分數。高效用腦被不斷獎勵,而低效用肺被提醒和及時糾正。通過與訓練程序豆動，正確高效的使用大腦時，學員大腦不斷被獎助，從而學習和鞏困正確的注意力方法,根本提高注意力能力。
