南寧IB課程培訓(xùn)班 2024-05-11 14:35:26

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授課學(xué)校: 南寧犀牛國(guó)際教育

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課程介紹發(fā)布日期：2024-05-11 14:35:26

南寧犀牛國(guó)際教育，IB課程培訓(xùn)班，提供自主研發(fā)的比學(xué)校更加豐富的、層次多樣的IB章節(jié)和專題練習(xí)題，平時(shí)進(jìn)行規(guī)律性地練習(xí)和復(fù)習(xí)，保持對(duì)知識(shí)體系和考試題型的熟悉。

一、適合對(duì)象

1、計(jì)劃就讀IB方向的學(xué)校高中部，明確要參加初升高入學(xué)考試的學(xué)生；
2、有一定語(yǔ)言功底，詞匯量在之間，熟悉基本語(yǔ)法體系；
3、能夠聽(tīng)懂日常校園英語(yǔ)對(duì)話，且有較為清晰的數(shù)學(xué)邏輯思維能力的學(xué)生；
4、國(guó)內(nèi)體系轉(zhuǎn)學(xué)校的學(xué)生、IB課程在讀的學(xué)員、意向?qū)W習(xí)IB課程學(xué)員等；

二、課程內(nèi)容

IB要求學(xué)生至少選六門課和三個(gè)核心課程，其中五門必修科目，藝術(shù)一門可作為選修科目(如果不喜歡或者不擅長(zhǎng)可以在除母語(yǔ)、第二外語(yǔ)之外再學(xué)習(xí)一門第三語(yǔ)言，或者從個(gè)人和社會(huì)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)組中再選擇一門科目)，這六門課中至少有三門是HL。

三、課程特色

1.系統(tǒng)輔導(dǎo)
班主任為學(xué)員建立個(gè)人檔案，通過(guò)出勤監(jiān)督、教學(xué)溝通等跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，跟進(jìn)反饋。
2.階段測(cè)試
學(xué)習(xí)階段結(jié)束同步官方備考資料安排階段性測(cè)試，檢驗(yàn)分段學(xué)習(xí)效果，應(yīng)對(duì)性調(diào)整階段提分方案。
3.弱項(xiàng)突破
結(jié)合階測(cè)成績(jī)點(diǎn)評(píng)分析失分緣由，進(jìn)一步強(qiáng)化得分技巧，班主任、學(xué)生、教師三方針對(duì)學(xué)習(xí)短板及不足定期交流有的放矢。
4.模考點(diǎn)評(píng)
通過(guò)全真模考和導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)，使學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步程度和學(xué)習(xí)問(wèn)題，以便更有側(cè)重點(diǎn)的做后期學(xué)習(xí)安排。

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