考研專業課的知識很多，經常需要我們在備考的時候將知識整理下來，整理歸納知識，久而久之就會形成知識體系，那么考研專業課如何更好地構建知識體系呢？小編就這個問題專門準備了一篇文章，有需要的朋友一起來看看吧。

    為什么要歸納知識體系？

  1、掌握知識的需要

  評判你每天學習是否有效，就看有沒有掌握知識，有沒有做對題目。如果沒有，今天就是復習一百個小時，那也是白搭；如果今天掌握了一兩個知識點，做對了一兩類題目，就算今天只復習了一個小時，那也是有效的。掌握知識是做對題目的前提條件。而課本上那么多知識點，完全靠背誦是很難掌握的，更多需要的是理解。

  2、掌握重點的需要

  課本上雖然知識點眾多，可能一段話說了很多，但是歸納起來最核心的部分就是幾個詞或是一兩句話，比如政治馬原政治經濟學課本說了很多，但是最核心的就是：商品、貨幣、價值規律等這幾個點，圍繞其展開的知識點提取出來即可。

  3、知識提取的需要

  實際上，掌握有效清晰的知識體系，有助于我們在遇到題目的時候迅速有效地進行知識點的提取，迅速地對題目作出判斷。

  4、一定要自己歸納

  別人的始終是別人的，自己歸納出來的知識體系才是自己的。有同學說，自己歸納能力不夠，擔心歸納不全面，已經有現成版本，直接背就好了。特別是專業課復習，希望大家自己歸納思維導圖，自己動手歸納的過程，就是逐漸形成體會的過程。

  5、迅速形成知識框架

  眼睛閉起來，想一下你學了哪些知識點，如果你做了歸納，并且是做了歸納，你的體會一定不一樣。知道怎么把知識用最少的字數囊括要考的知識點。

  6、量變到質變

  如果發現自己復習了很久，對知識體系還是混亂的，這樣導致了沒有進步。這種情況下，不妨停下復習的腳步，把學過的內容歸納整理了，經過鞏固你會有發現新大陸的感覺。

  如何歸納知識體系？

  不同水平的同學，歸納整理知識體系是不一樣的。同學水平越高，歸納整理起來越簡單，越輕松。

  一本專業課的書，需要整理哪些內容，是抄書嘛？還是只抄一點，又擔心不夠，然后就抄了公式定理，這樣的整理其實隨便一搜可能都有一大把。要做好專業課復習（不單單是專業課），歸納整理知識不容易的。

  ，考什么？

  確定哪些考，哪些不考，怎么知道哪些考不考，這個看考綱。公式定理是一定考的，列出來，沒有理解的，記不住的，就趁著歸納整理的機會把這些盡量弄懂，搞明白。

  第二，怎么考？

  命題人對這個知識點會怎么出題，很多同學都是考本專業，專業課都是學過的，想想自己對這個知識點會怎么出題，是出簡單題還是論述題還是其他題型。考綱如果沒有講的話，這個時候歷年真題就很重要了，拿一個本本把歷年真題好好做下歸納，重要的知識點都是一考再考的，愛考哪些題型分值之類的一目了然。

  第三，怎么答？

  自己模擬下出題，自己大概思考下怎么回答，對應真題或是輔導資料參考答案探索答題思維。

  第四，陷阱在哪？

  往往我在什么地方出錯。別人錯不錯別管，關鍵是你自己錯不錯，錯題不要害怕，重點是提醒自己避免這些失誤。