以現(xiàn)代流行的科學(xué)訓(xùn)練方法為基礎(chǔ)方法  結(jié)合兒童的實(shí)際情況充分考慮到兒童的個(gè)體差異性  用科學(xué)的代償方式補(bǔ)其不足，讓孩子們能全面協(xié)調(diào)發(fā)展