如今,平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的廣告隨處可見,各培訓(xùn)學(xué)校的實力也參差不齊。廣告中一定有些夸張。如果想知道培訓(xùn)學(xué)校的聲譽一定要真實,可以通過各種渠道查詢,比較選擇聲譽好的學(xué)校,如果聲譽不好,就不必依賴培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校的辦學(xué)年限往往反映出來,辦學(xué)年限越長,聲譽就越好。其次,學(xué)校的實力還可以由是否有支持、是否有企業(yè)合作、辦學(xué)規(guī)模來決定。
看師資力量
要學(xué)好平面設(shè)計,學(xué)好平面設(shè)計,教師的實力可以說是最直接的因素。自古以來,就是徒弟。平面設(shè)計是一門以基礎(chǔ)技術(shù)為依托的專業(yè),教師的角色是非常重要的。一個真正優(yōu)秀的平面設(shè)計教師的專業(yè)水平是通過多年的實踐經(jīng)驗培養(yǎng)出來的。了解教師的作品,了解教師以往的工作經(jīng)歷和經(jīng)典項目案例,了解學(xué)生對教師的評價,充分了解教師的實力。
看課程體系
了解平面設(shè)計專業(yè)的課程大綱,了解課程體系,從課程體系中了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,是否有實踐練習(xí),可以在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗。課程體系是否根據(jù)市場形勢和企業(yè)需求進行了更新,能否使你在穩(wěn)定的基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上注重設(shè)計方法和創(chuàng)新設(shè)計思維的培養(yǎng),成為一名具有精細設(shè)計、創(chuàng)新能力和市場理解力的創(chuàng)意平面設(shè)計師。
看服務(wù)保障
學(xué)習(xí)保障:免費試用、不學(xué)習(xí)、免費改版等專業(yè)助教全程跟蹤指導(dǎo),
保障:簽訂協(xié)議,推薦,保障學(xué)習(xí)資源,保障對口,保障學(xué)生學(xué)習(xí)和權(quán)利