在高中,你可以一次背誦很多東西來學習英語,但這種方法對日語不太適用。日語詞匯的意思非常詳細。如果你一次背誦很多,對每個單詞的理解只會停留在簡單的中文意思上。
解決方法:減少背誦的次數,在背單詞的同時記住例句,明確單詞的使用場合和用法。如果以前是一天50個單詞,現在你可以背誦20個單詞,但要理解它的用法。每天早晨讀一次,在晚上和晚上讀一次,然后反復地重復多次。這樣,記憶單詞的效果會大大提高。
問題2:只背,不用
如果你說單詞只會被記住而不會被使用,那么你自然不能把它們寫下來。以我們自己為例。漢語作為我們的母語是不自然的。它也是父母慢慢教出來的,然后在這樣的環境下,我們通過每天的口中反復練習,慢慢學習。因此,如果你背單詞而不使用它們,效率會大大降低。
解決方法:平時,你應該試著用所學的單詞造句。無論是朋友圈,自言自語,還是與朋友交流,都要盡量使用日語。不管是對是錯。當你腦子里有一個想法,想用日語表達的時候,你表達不出來,然后拿起手機查字典或者翻書,好吧,恭喜你。你找到了學習單詞的關鍵。不要被動地記住單詞,主動去探索它的秘密。
問題3:學語法的時候,不在乎細節。
這個細節指的是連續性和形式。如何造一個正確的句子也是一種語法。大多數兒童在造句的過程中很難完全正確地造句,因為我們很少注意連續性的問題。
解決方案:
①在記憶語法時,你必須看清前面的連接方式,無論是名詞還是形容詞,原型還是其他形式。這些必須看清楚。
②如果是助詞,請記住助詞緊跟在修飾元素之后。
③在一個句子中,多練習,用這個語法反復造句,這樣你就可以慢慢地發現問題并加以改進。