AMC數學競賽是一項專為小學生舉辦的數學競賽，旨在通過挑戰性和趣味性的數學問題，激發孩子們對數學的興趣和熱愛，提升他們的數學思維和解決問題的能力。這項競賽不僅是一個展示孩子們數學才華的舞臺，更是一個促進孩子們全面發展的重要平臺。
在AMC數學競賽中，孩子們需要通過解答各種不同類型的數學問題，展現自己的數學素養和思維能力。這些問題不僅涉及數學基礎知識，還括一些有趣的數學游戲和挑戰性問題。這些問題不僅考驗孩子們的數學技能，還考驗他們的邏輯思維、創新思維和解決問題的能力。
1.AMC8：主要針對8年級(初二)及以下學生，注重培養數學愛好者的課外活動興趣。
2.AMC10：主要針對10年級(高一)且17.5歲以下學生。AMC10通常涵蓋初三和高數學課程內容，括初等代數、基礎幾何學(勾股定理、面積體積公示等)、初等數論和概率問題，不括三角函數、高等代數和高等幾何學知識。
3.AMC12：主要針對12年級(高三)且19.5歲以下學生。AMC12涵蓋所有高中部分的數學知識，括三角學、進階代數和高等代數學，但不括微積分部分知識。
4.AIME：主要針對12年級以下學生。難度高于AMC10/12，并且在AMC10/12中成績優異的選手可晉級AIME美國數學邀請活動。
犀牛國際教育專注于AMC國際競賽，犀牛教研組多年總結并驗證過適合中國學生的AMC8課程培訓體系。根據AMC8競賽考試特點進行了課程安排：
第 一階段，夯實知識點
單個的知識點的學習與深入挖掘、夯實，學校不講的但是競賽會考的知識點，并制作了對應的分類習題庫，定位你的學術短板。
第二階段，串聯知識點
完成專題的訓練，知識點的串聯，鍛煉數學思維和學習方法。
第三階段，模考與沖刺
模擬考試點評，鍛煉學生做題的節奏感，及如何分配精力做題，甚至括該怎么使用草稿紙。
