長沙瀾清嘉樹，美國本科留學申請項目，機構提供專業老師保駕護航，定制專屬的留學規劃，并且老師還會根據學生實際情況，綜合整理定位目標院校，同時還會采用小班型教學，對學生進行陪伴式指導服務，增強學生的留學競爭力。
1、高一學生：學習英語強化課程，為英語口語聽力打下堅實基礎。
2、高二學生：為申請美國常春藤院校添加砝碼。
3、活動經歷較少的學生：提升綜合活動能力、積累跨文化交流經驗，增強留學申請說服力。
1、準備階段
通過對學生的綜合背景進行調研了解，建議適合的目標院校和專業，及準備具體實施方案；制定標準化考試備考指導和課程安排計劃；制定個人學術、研究、實習及社會實踐活動背景提升方案等。
2、中期后期
核定《選校計劃書》，并完成相應材料制作，括個人陳述、推薦信、個人簡歷、Essays（例如：Personal Statement,Personal History Statement,Motivation Letter等）。
3、全程跟進
在服務期內對學生申請事宜進行全程跟進，提供相關專業老師及事務服務咨詢師在學術專業及事務處理兩方面的多方位支持；一體式服務聯動學生，家長，校方，機構，讓每一個申請全程無憂慮。
1.語言成績：托福或雅思均可，若無語言成績，可以選擇美國大學雙錄取或者橋梁課程。
2.入學考試：括：GRE，GMAT，LSAT等，具體選擇需參考學生選擇學校專業而定。
3.資金準備：需提供一定額度的財產證明，具體學費和生活費要根據所選學校和專業而定。
4.文書資料：簡歷、個人陳述、推薦信、Essays等，個別專業需提交學生自己所做作品。
在學術支撐方面，美國大學整體實力也強于大多數國家。一般來說，學生會有老師來輔導學生的學業。作為老師，他們將幫助學生清晰自己的學習方針，確定畢竟的學習領域。在學術上，他們將被分為多個小組，小組將由老師帶領團隊作業。
因此，準確的方針和具體的分工有利于項目的研討同享。與國內一些學校的項目研討比較，一般學校只是一種方式，學生只是隨意敷衍，除非是很好的學校。整個進程雜亂，在許多學術領域難以深化研討，可見美國在學術領域的優勢。
