這時不少的學(xué)生動了要高考復(fù)讀的念頭，他們認(rèn)為自己本不該只能考這么一點成績，自己本不該只能讀這樣的學(xué)校及專業(yè)，他們認(rèn)為自己所能讀的學(xué)校及專業(yè)會更好，他們有一點不甘心，所以不少的人想要去復(fù)讀。
但是有一些考生是不適合復(fù)讀的，當(dāng)然這里的不適合復(fù)讀，只是我的個人的看法，而且只是相對于建議復(fù)讀的這個對象而言。
在前面的文章當(dāng)中，我也對建議復(fù)讀的考生類別進(jìn)行了一些歸納，大家可以點擊這篇文章去看一看。我認(rèn)為以下幾類的考生不適合復(fù)讀：
首先，在高考過程當(dāng)中本身就是出于超常發(fā)揮的學(xué)生不適合復(fù)讀。
例如在高考前的模擬考試當(dāng)中只能考450分，但是在高考當(dāng)中你卻考了480分、500分這樣的分?jǐn)?shù)。
那么這種情況就屬于超常發(fā)揮，這是切不可貿(mào)然的決定去復(fù)讀。有可能你復(fù)讀一年之后，考出來的成績還不如現(xiàn)在考試的成績。
畢竟現(xiàn)在考出的成績已經(jīng)是超出了你平常模擬成績的30分以上，那么在這種狀態(tài)下就是一個超常發(fā)揮。
有可能是剛好某一個高考的數(shù)學(xué)題，或者某一個選擇題，你蒙對了，還有在高考中剛好遇到過類似平常練習(xí)的題目等情況。
那么此時這一個所提高的30分到50分的這個分值，就是屬于你超常發(fā)揮的水平，在這種狀態(tài)之下去復(fù)讀就沒有太大的意義了。
畢竟你復(fù)讀之后的考試的成績也有可能是就是這么多，甚至還沒有這么多，畢竟復(fù)讀一年也存在不小的風(fēng)險。
尤其是不能完全確保就能考出好的成績，因此從這個意義上來講的話，選擇直接就讀比復(fù)讀的好處要大。
第二，語數(shù)外三科成績基礎(chǔ)不太好，尤其是有嚴(yán)重偏科的考生，不建議復(fù)讀。
你大家都知道，無論是在新高考地區(qū)還是在傳統(tǒng)高考地區(qū)，語文，數(shù)學(xué)和外語他們所占的分值比重都是首要的。
因為他們在高考總分750分當(dāng)中占了450分，如果這450分你沒有拿到270分的話，那說明你語數(shù)外三門都是不及格的。
這說明你這三科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，如果是由于這三科成績不理想，那就沒有必要去復(fù)讀了。
因為這三門是主干課程，除非你很有天賦才能夠提高成績，否則的話提高成績的概率認(rèn)為是比較小的。
尤其是對于數(shù)學(xué)和語文。語文的作文，括其他的閱讀理解，詩歌鑒賞等相應(yīng)的題目，那可不是短短的一年就是一個提升的，那是一個需要長期積累的一個過程，需要有大量的閱讀量和詞匯量以及相應(yīng)的知識儲備，才能在考試當(dāng)中取得好成績。
對于數(shù)學(xué)來說也是如此，數(shù)學(xué)的題目可以千變?nèi)f化，如果你沒有掌握某一種題型的解題技巧，那你是打破沙鍋問到底，也不可能問到，也不可能把這個問題解決。
所以這種情況去復(fù)讀一年，那是在浪費時間，有可能你復(fù)讀一年之后，考出來的成績會更差。
畢竟你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力擺在這里，何必又去自討苦吃了。
所以在這種情況之下，就不如去讀個專科了，畢竟從語文、數(shù)學(xué)、外語三科的表現(xiàn)來看，你并不是一塊學(xué)習(xí)的料，勸你及早放棄。
第三，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，急需出來早一點，減輕家庭家庭負(fù)擔(dān)的考生，我也建議復(fù)讀。
因為復(fù)讀一年就意味著多出一年的學(xué)費，生活費，住宿費等其他方面的開支。
此外復(fù)讀一年的話，意味著將來大學(xué)畢業(yè)要比你的同齡人要晚一點出來，這對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太理想的考生來說，是比較不利的。
選擇復(fù)讀的話，不僅沒有減輕家庭的負(fù)擔(dān)，反而還加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，尤其是家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大且年齡較大的學(xué)生，更加不要選擇復(fù)讀。
因為現(xiàn)在的市場既是人才高消費的一個市場，也是一個看年齡、看顏值的一個時代，有時候在同等條件下面用人單位，他就喜歡年輕的人你也沒辦法。
畢竟年輕人有活力，能干事，他們在同等條件下面當(dāng)然選擇年輕的人。
所以，尤其是對于在高考前期，已經(jīng)滿了18歲的這些學(xué)生，那更加不要輕易去復(fù)讀。
因為等你復(fù)讀出來之后，你高考第2年已經(jīng)到了19歲，那么在大學(xué)的時候差不多23歲、24歲畢業(yè)的年齡了，這時已經(jīng)老大不小了。
畢業(yè)之后，找有一定難度，找對象也有不小的壓力，那何必去冒這樣的風(fēng)險呢？
尤其是你晚出來一年，對于減輕家庭的負(fù)擔(dān)沒有一點的幫助，反而還要家里多負(fù)擔(dān)你一年，我想這對于任何考生來說都是不想看到的。
但是話又說回來，如果你的分?jǐn)?shù)本身不是很理想的狀態(tài)，那你也可以退一步選擇地方性一般的普通本科院校的*專業(yè)，這也是非常不錯的。
畢竟未來的發(fā)展，學(xué)歷文憑只是一個方面，專業(yè)能力才是未來安身立命的重要基礎(chǔ)和基本前提。
與其浪費時間，浪費生命，浪費金錢去復(fù)讀倒不如豁達(dá)地面對現(xiàn)實，直接去讀專科。
第四，心理比較脆弱，抗壓能力比較差的考生，不建議去復(fù)讀。
因為復(fù)讀一年當(dāng)中，要承受各方面的壓力。首先是來自于家庭的壓力，尤其是父母親所給予的壓力。
雖然很多父母親都理解高考復(fù)讀生有不小的壓力，他們也不會給自己孩子強加很大的壓力。
但是孩子會在無形當(dāng)中感受到父母親的這種期望，會給自己加壓，那么這就有可能造成孩子心理會有較大的心理負(fù)擔(dān)。
那么對于心理抗壓能力不強的考生來說，還有可能會發(fā)生心理上的一些問題，我覺得在這種狀態(tài)之下去選擇復(fù)讀，性價比就不是很高了。
另外還要面對來自于原來同班同學(xué)異樣眼光的壓力，畢竟他們已經(jīng)進(jìn)入到大學(xué)里面去學(xué)習(xí)了，而你將來即便是考上了跟他們同樣的學(xué)校，你是學(xué)弟，他是學(xué)長，這對于一些心理比較脆弱的學(xué)生，實際上也是受不了。
所以，當(dāng)本身自己的心理抗壓能力就比較弱的考生來說，選擇不復(fù)讀比選擇復(fù)讀更好。
在高考的過程當(dāng)中，復(fù)讀的學(xué)生本身自己就是想通過高考的這一年復(fù)讀來達(dá)到提高分?jǐn)?shù)、考取理想學(xué)校的目的，這時在高考的過程當(dāng)中就會無形的增加了考試的壓力。
有可能跟自己在高考的過程當(dāng)中發(fā)揮失常一樣，就會讓一年的復(fù)讀白白的浪費，也讓自己一年的努力都付諸東流了。
所以這也是一個非常遺憾的事情，畢竟復(fù)讀的時間對于每個人來說都是非常寶貴的。
如果沒達(dá)到自己的目的，反而還考得更差，那就會加重自己的心理負(fù)擔(dān)，造成無法挽回的損失和嚴(yán)重的后果，這是這一類考生在選擇復(fù)讀之前不得不要認(rèn)真思考的重要問題。
第五，不能適應(yīng)異地住宿學(xué)習(xí)和生活的考生，我也不建議復(fù)讀。
因為復(fù)讀一般只能到專門的復(fù)讀學(xué)校去學(xué)習(xí)，不能夠在一般的學(xué)校去就讀，而且一般的學(xué)校也不會開設(shè)復(fù)讀班。
因此絕大部分要復(fù)讀的考生，都需要到外地，甚至是要到省外去復(fù)讀，然后再回到省內(nèi)來參加高考。
在這種情況之下，如果在復(fù)讀的時候離家比較遠(yuǎn)，這時候又很難適應(yīng)這種外地的生活和學(xué)習(xí)的話，那就沒有必要去選擇復(fù)讀。
畢竟在復(fù)讀期間的學(xué)習(xí)和生活是關(guān)系到復(fù)讀成績的重要關(guān)鍵，如果復(fù)讀的階段沒有把握好學(xué)習(xí)生活及的相關(guān)要求，那有可能復(fù)讀的結(jié)果就不是很好，也會影響復(fù)讀的效果。
到頭來不僅花了錢也沒有取得真正的復(fù)讀的優(yōu)勢。
所以在復(fù)讀之前一定要充分考慮這一個問題，特別是離家比較遠(yuǎn)，但是家里面有沒有父母親安排陪讀的這種情況之下，那更加要慎重選擇了。
前面已經(jīng)提到了，復(fù)讀其實大家的心理壓力是比較大的，如果沒有家人在旁邊陪伴的話，很有可能會造成心理上的負(fù)擔(dān)。
那么在這種情況之下的話，如果確實父母親也走不開，那就沒有必要去冒這樣的風(fēng)險去選擇復(fù)讀了。
總之，最終是選不選擇復(fù)讀，如何復(fù)讀，我覺得要充分考慮個人的實際情況。
既要充分把握好復(fù)讀的優(yōu)勢，又要特別注意復(fù)讀的有關(guān)風(fēng)險，對于不適合復(fù)讀的情形，不可輕易選擇復(fù)讀。
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長沙高考復(fù)讀