1、偏科嚴重：Alevel成績偏科嚴重者，需要單科學習的學員。

  2、想短期內提升：學習時間較為緊張，需要短期內提升Alevel分數的學員。

  3、參加過Alevel考試：上過課，參加過Alevel考試但未達到目標分數的學員。

  4、零基礎學員：基礎薄弱，需要從零開始學習，班課時間不適合的學員。

  1.教學單元：針對每個學生具體情況，建立不同的A-level教學單元。

  2.學習方案：從選課到A-level學習的過程方法乃至自主學習訓練的方法、方案。

  3.數學基礎：以問答，問卷，面試或筆試的形式，獲得學生自身數學學習的基礎。

  4.課后反饋：課后有對應的教學反饋和調查，收集學生學習效果，調整上課方案。

  5.模擬考試：定期組織A-level模擬考試，針對模擬考試的成績，調整學生教學計劃。

  1.水平測試：考試入學測試了解學生的水平鎖定問題癥結。

  2.學習方案：提供培訓課程計劃、針對性制定學習方向和目標。

  3.教師授課：環球留學教師授課、傳授技巧、快速提升成績。

  4.教輔教學：課堂知識點分析、課外學習計劃、全程考試指導提升。

  5.進程管理：考勤、學業、老師及學生上課情況等同家長溝通反饋。

  6.模擬測試：模擬測評體驗真實考試教程、了解自身水平及需要提高之處。