第1，詞匯是寫作的基礎。要想作文中的表達能夠準確通順，要求學生一定要達到對應的詞匯量，并不只是認識這個單詞而已，而是能夠熟練掌握這個單詞的詞性，詞義以及在句子中的用法。
  第二，準確掌握并應用語法及短語。語法如記得不扎實，句子會語病百出。逐字翻譯，詞不達意等也會導致錯誤漫天。
  第三，平時多閱讀優秀的作文范文，或多閱讀英文原版書籍，過程中注意積累生詞，俗語，和地道的表達，這樣才能在以后的寫作中學以致用。閱讀原版書籍有助于英文思維和語感的培養，反復練習加以一定的寫作訓練，寫出的文章才能夠更加地道。
  第四，寫作也考察學生闡述問題的邏輯性。寫作忌諱寫出的文章無側重點，流水賬式敘事。因此，應注意組織文章的結構，在下筆前可以先起草稿或在頭腦中想清楚此篇文章的主要結構，例如：總-分，分-總，還是總-分-總等模式。每一段落的中心句位于哪里，寫作的觀點要明確，邏輯清晰，文章易懂。這就要求學生不能紙上談兵，要加以一定量的練習，并在練習中不斷總結提煉。